ผลการค้นหา: มัธยมศึกษาปีที่ 5

ชื่อสื่อ:
กิจกรรมตอบคำถามผ่าน Plickers: ภาษากับวัฒนธรรม

ระดับชั้น:
มัธยมศึกษาตอนปลาย

จุดประสงค์การเรียนรู้:

เข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างภาษาและวัฒนธรรม

วิเคราะห์ตัวอย่างของการใช้ภาษาที่สะท้อนวัฒนธรรม

สร้างความเข้าใจในความหลากหลายทางภาษาและวัฒนธรรม

เครื่องมือ:

แอป Plickers (ติดตั้งบนมือถือครู)

บัตร Plickers สำหรับนักเรียนแต่ละคน

อินเทอร์เน็ตและโปรเจกเตอร์/ทีวี (แสดงคำถาม)

รูปแบบกิจกรรม:
กิจกรรมตอบคำถามแบบเลือกตอบ (Multiple Choice) โดยใช้ Plickers

การออกแบบและเทคโนโลยี ม.5

วิชา การออกแบบและเทค
โนโลยี ม.5

เป็นแบบทดสอบเก็บคะแนนหลังเรียน เรื่อง ลำดับและอนุกรม

การจัดทำแฟ้มสะสมผลงาน

ภัยพิบัติทางธรรมชาติ ภัยแล้ง

ลูกโลกสามมิติจำลอง

ใบงาน ใบความรู้ (ฟรี) หน่วยการเรียนรู้ ไฟฟ้าสถิต สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย

ใบความรู้ ใบงาน หน่วยการเรียนรู้ ไฟฟ้ากระแสตรง (ฟรี เพื่อประกอบการเรียนการสอนเท่านั้น)

ใบความรู้ ใบงาน หน่วยการเรียนรู้แม่เหล็กไฟฟ้า (ฟรี เฉพาะการเรียนการสอนเท่านั้น)

PowerPoint

ผังงาน (Flowchart) เป็นรูปภาพ หรือ สัญลักษณ์ ที่ใช้เขียนแทน ขั้นตอนของงานหรือสิ่งที่กำลังอธิบาย ที่อาจประกอบไปด้วยคำอธิบาย ข้อความ หรือคำพูด แบบย่อ ของงานหนึ่งๆ โดยใช้สัญลักษณ์ที่เป็นมาตรฐานเดียวกัน เพราะการนำเสนอขั้นตอนของงานให้เข้าใจตรงกันระหว่างผู้เกี่ยวข้อง ด้วยคำพูด
หรือ ข้อความทำได้ยากกว่า

สื่อประกอบการเรียนการสอนเรื่องโภชนาการ ระดับชั้นมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 5
เพื่อให้นักเรียนมีพฤติกรรมโภชนาการที่ถูกต้อง

บรรยายเรื่องโครงสร้างเนื้อเยื่อของพืช Division Anthophyta หรือพืชดอก ลำดับโครงสร้างของเซลล์ เนื้อเยื่อ และอวัวยะ รวมถึงหน้าที่กลไก/การทำงานของโครงสร้างแต่ละส่วนของพืชดอก

บรรยาย pathway การสังเคราะห์ด้วยแสงของกลุ่มพืชทนแล้ง สารตั้งต้น ปฏิกิริยาทางเคมี และสารผลิตภัณฑ์ที่เกิดขึ้นในพืช C4 และพืช CAM

บรรยายเรื่องระบบย่อยอาหารของสัตว์ สรีรวิทยาและกายวิภาคของระบบย่อยอาหาร อวัยวะที่เกี่ยวข้อง ลักษณะโครงสร้างและกลไกการทำงานของอวัยวะย่อยอาหาร

บรรยายชนิด โครงสร้าง และหน้าที่ของฮอร์โมนพืชทั้ง 5 กลุ่ม ได้แก่ Auxin, Cytokinin, Gibberellin, Ethylene และ Abscisic acid